
12月12日,新疆大学应邀参加在霍尔果斯市举办的中国(新疆)自由贸易试验区霍尔果斯片区“一带一路”校地合作峰会暨中国(新疆)自由贸易试验区人才项目签约仪式,与中国(新疆)自由贸易试验区霍尔果斯片区签订战略合作协议。伊犁州党委副书记、霍尔果斯市委书记郝建民,霍尔果斯市委副书记、代市长皮履屏出席仪式;新疆大学党委常委、副校长赛买江·吾斯曼致辞并与霍尔果斯市委常委、组织部部长潘熹代表双方签约。 赛买江
为持续推进教学改革实践与教学创新,12月11日-12日,西北地区高校教师教学发展研究院“教学改革实践与教学创新经验分享活动”在新疆大学举行,疆内外600名高校教师参加了线上和线下活动。 陕西师范大学何聚厚教授围绕“数字化教学转型背景下教学创新设计与实践内涵解读”,从教学创新构架、教学理念与问题凝练、教学创新措施与方式方法等进行了讲授。西安交通大学周屈兰教授围绕“往届获奖选手及评委视角下的教学创新
12月15日北京时间10点整,由泰国格乐大学、中国北京语言大学、泰国-中国国际学校、新加坡南洋管理学院联合主办的2023中国-东盟教育交流周“加强高质量国际教育发展,构建国际应用型人才培养新格局”主题研讨会在泰国格乐大学国际学术会议中心隆重开幕。研讨会采用线上线下相结合的方式进行,会议使用泰语、中文、英语同步进行直播,千余名专家学者和有关高校师生代表参加会议,互联网线上关注会议近40万人
近日,教育部公布了2022年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目立项名单,我校和谈教授投标的“契丹文学文献整理与研究”获批立项。 该课题拟对契丹文学文献进行全面的整理和研究,构建契丹文学研究的理论体系,推动契丹文学的研究走向深入,力争给中国古代文学和中国少数民族文学研究提供新的思路和视角,从一个侧面证明中国文学和中华文化的多元、统一和包容,使中国古代文学研究和中国少数民族文学研究更加完整和丰
近日,由我校推荐、中国语言文学学院何菲菲老师执笔撰写的《红色教育戏剧助力思政育人》、教学评估中心董平老师执笔撰写的《强化督导队伍建设夯实质量监测基础》等两个案例经教育部教育评估中心审核,入选教育部编选的《数智助鉴以鉴促强一落实质量主体责任高校在行动》一书,并将由高等教育出版社出版。 案例入选证明 教学评估中心案例:《强化督导队伍建设夯实质量监测基础》 对照2020-2021年《全国普通高校
| 共有 3,480 条 首页 上一页 下一页 尾页 共有 348 页 当前第 63 页 |