2017年9月18日上午，新疆资深旅游地理专家、新疆大学资环学院教授、原博士研究生导师高龄八十岁的徐金发教授做客新疆大学旅游学院，作为开学第一课，徐教授为同学们深入浅出、活泼生动地带来了一场主题为“丝绸之路上的文化之旅”的主题讲座。提起“一带一路战略”和“丝绸之路经济带”两个名词同学们都认为自己对此已有了解。但当被徐教授问及一些具体问题如“什么是历史上的丝绸之路？”“这是一条什么样的路？”时，同学们...
2017年9月18日，央视著名主持人敬一丹来到新疆大学新闻与传播学院，做了题为《我们的青春岁月》的报告，与老师同学们分享属于她们那个年代的青春故事。下午5时30分，敬一丹一行走进新疆大学9号楼二楼报告厅，与同学们对话青春。参与此次活动的有新闻与传播学院院长张允教授、副书记阿不都伟力、副院长金玉萍教授以及学院的老师和同学们，新闻与传播学院2017级研究生王艺洋主持了本场活动。活动在同学们热烈的掌声中开始。主持人...
9月17日，2017年国家网络安全宣传周新疆宣传活动启动仪式在新疆大学南校区广场举行。来自社会各界和新疆大学的1000余名网民代表参加了启动仪式。 2017年国家网络安全宣传周新疆宣传活动主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”。按照中央网信办统一安排，经自治区党委网络安全和信息化领导小组同意，9月17日至24日，我区与全国同步开展网络安全宣传周活动。 启动仪式上，来自新疆大学的网民代表王兴乐宣读了...
9月14日，全国地方综合性大学宣传思想工作协作会2017年年会在新疆大学召开。来自全国25所地方综合性大学分管宣传思想工作的校领导、宣传部长和宣传思想工作干部60余人共聚一堂，以贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神为主题，就高校宣传思想工作、意识形态领域工作、网络思想政治教育、校园文化建设等交流经验，凝聚共识，推动高校宣传思想工作迈向新的台阶。自治区党委教育工委副书记胡军海，安徽大学党委副书记、纪委书记胡...
9月13日下午，国家教育督导组一行莅临新疆大学开展2017年秋季开学专项督导检查。校党委书记周旭勇会见了督导组一行。校党委常委、副书记柴林，校党委常委、副校长贾振红陪同检查。教育督导组一行先后来到校本部餐饮广场、18号学生宿舍楼、保卫处监控大厅、1号教学楼、逸夫楼重点实验室、马克思主义学院等地进行了实地考察，了解学校开学条件保障、校园安全、应急处突、实验室安全、学科教材等方面的工作，并检测了学校一键式报...
为进一步推进我校“三进两联一交友”活动，9月14日下午，校党委书记周旭勇来到政治与公共管理学院和电气工程学院开展“三进两联一交友”活动，走进联系班级参加集中学习教育活动，与联系学生见面、深入交流。周旭勇书记分别走进社会学2014-2班和电气16-7班、能动13-2班，参加了班级的集中学习教育活动，认真聆听了学生的专题发言。每到一个班级，周书记都热情的与学生交流、交谈。在对各班级集中学习教育活动予以肯定的同时，也...
细雨过后秋高气爽，阳光普照喜迎学子。红地毯，鲜花拱门，书有“新的起点，大显身手”、“欢迎2017级新生”的超大喷绘……9月13日清晨，尽管天空中飘着小雨，天气有些微凉，但新疆大学校园内却洋溢着迎接新同学的欢欣和喜悦。上午10时30分许，新疆大学2017级新生开学典礼暨军训动员大会在新疆大学体育馆隆重举行。校党委书记周旭勇及全体在校校领导，各学院党委书记、院长，相关职能部门负责人，在校2017级本科生、研究生以及...
为进一步促进产学研合作，提高学校的社会服务能力，新疆大学认真组织，参加了于2017年8月29日～31日召开的第九届“中国科学院——新疆科技合作洽谈会”（以下简称“科洽会”），本届“科洽会”在昌吉市昌吉国家农业科技园区新疆农业博览中心举行。洽谈会的主题是“科技引领，创新驱动，稳疆兴疆”。新疆大学党委常委、副校长孟凡丽，科研处孟吉翔处长及相关领域教师10余人参加了本届“科洽会”。自治区党委常委、自治区人民政府...
2017年8月22日，教育部语言文字信息管理司处长易军，首都师范大学副校长周建设教授等专家一行6人来到新疆大学，就新疆大学共建国家语委科研中心“新疆多语种信息技术研究中心”的申请和各项准备工作进行考察和评审。新疆大学党委常委、副校长孟凡丽，中国工程院院士、新疆大学教授吾守尔·斯拉木以及信息科学与工程学院、科研处、人事处、研究生院、国际交流与合作处、网络与信息技术中心、计财处、图书馆的负责同志参加了评审...
8月17日，西安石油大学党委书记赛云秀、党委副书记张木、副校长李天太、副校长李华一行来新疆大学访问交流。新疆大学党委书记周旭勇，党委副书记柴林，党委常委、副校长孟凡丽，党委常委、组织部长陈建平，党委常委、宣传部部长王国新参加了了座谈交流。校党委副书记柴林主持座谈会。座谈会上，周旭勇书记代表学校对赛云秀书记一行的到来表示热烈欢迎，并介绍了新疆大学的历史沿革、学科建设、近年发展情况以及学校面临的机遇挑...
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